lunes, 13 de abril de 2015

Importancia de la informatica

                                                                 Informatica 





La informática, también llamada computación en América, es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
En 1957 Karl Steinbuch añadió la palabra alemana Informatik en la publicación de un documento denominado Informatik: Automatische Informationsverarbeitung (Informática: procesamiento automático de información). En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov fue el primero en utilizar Informatik con el significado de «estudio, organización, y la diseminación de la información científica», que sigue siendo su significado en dicha lengua. En inglés, la palabra informatics fue acuñada independiente y casi simultáneamente por Walter F. Bauer, en 1962, cuando Bauer cofundó la empresa denominada Informatics General, Inc. Actualmente los angloparlantes utilizan el término computer science, traducido como «Ciencias de la computación», para designar tanto el estudio científico como el aplicado.







Importancia en lo social

Las tecnologías de la información, actualmente son elementos fundamentales para la superación y desarrollo de un país. Por eso, los países desarrollados basan su crecimiento en la aplicación y la programación estratégica de las herramientas computacionales y han definido políticas que los inducirán a su permanencia en el dinamismo mundial de los próximos años. Ante el nuevo entorno económico mundial los países emergentes están obligados a preparar profesionales en áreas de la informática y las telecomunicaciones, capaces de enfrentar los retos que se tienen hoy en día. Asimismo, la presencia de la computación en los sectores productivos es un factor determinante para su funcionamiento.
En tal sentido, las instituciones educativas deberán aportar a la sociedad recursos humanos que formen la estructura sólida en informática, acorde con los países del primer mundo, sobre la que crecerá la economía nacional. Por otra parte, la Informática está tan popularizada que es muy difícil que una empresa adquiera una ventaja competitiva por tener computadoras más potentes o una red más extensa. La ventaja competitiva se logra con un uso más eficiente de la tecnología y, por supuesto, optimizando la gestión del negocio y/o empresa. Existe una seria preocupación en diferentes sectores de la sociedad sobre los problemas que las computadoras personales de acuerdo a su criterio están ocasionando en la sociedad. Por mencionar algunos de ellos: la posibilidad de crear desigualdades sociales, desempleo, orientación del empleo hacia áreas técnicas, el considerar a la máquina como el sustituto del cerebro humano, la deshumanización de los usuarios, la dependencia del ser humano respecto de una máquina ó la limitación de la evolución normal del conocimiento cuando se utiliza en la educación.


Importancia en lo Economico Y laboral 
 
Ámbito Económico:
Algunos de los ejemplos de la importancia de la informática en la economía son:
  • La información se considera como insumo de las organizaciones sociales, y el encargado de procesarla es el profesional de la informática.
  • Con base en la información económico-financiera pueden tomarse mejores decisiones
  • Un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y analizar información macroeconómica que permita definir la política económica a seguir.

Ámbito Laboral:
Permite gestiones y almacenamiento de datos esenciales para cualquier empresa y así ahorrar tiempo y dinero ya que al almacenar en memorias en vez de en papel se obtiene espacio y eficacia ya que apenas nos preocupamos de que este en perfecto estado la información puesto que los datos empresariales son sumamente cuidados por los gestores. 


Importancia en la educacion y en lo personal

Ámbito Educativo:

Su importancia deriva debido a su capacidad para almacenar gran cantidad de datos, los computadores pueden ser usados como instrumentos de estudios y consulta de cualquier materia a cualquier nivel: otorgando al estudiante especial atención individual. La informática ofrece una gran cantidad de medios para lograr un aprendizaje eficaz como lo son el uso de gráficos, dibujos, caracteres de distintos formatos, color sonido. Superando las limitaciones de la enseñanza clásica la informática permite un dialogo dinámico hombre-máquina para adecuar este proceso a las necesidades particulares de cada persona de acuerdo a su velocidad de aprendizaje.

Ámbito Personal:
  Actualmente es el sistema de comunicación y de ocio más usado puesto que    permite tanto reproducir videos, televisión, música etc.    además permite conexión alrededor del mundo   con internet. Es en el ámbito personal y estudiantil la   herramienta más eficaz.


Reseña Historica Colegio "Hernando Navia Varón"

                                                           


                                   RESEÑA HISTÓRICA



FUNDACIÓN:


El Colegio “Hernando Navia Varón” fue creado el 21 de enero según Decreto 0117 de 1970, por el Gobernador Rodrigo Lloreda Caicedo.

Su nombre hacer honor y reconocimiento al abogado, parlamentario estadista, orador, escritor, y periodista nacido en el Cerrito. Inició con modalidad académica, siendo Rector fundador el Licenciado Hugo Rentería Cruz. Como profesores fundadores se mencionan:

Arnoldo Quimbayo, Cecilia Naranjo Reina, José Duberney Parra y Ana Mercedes Patiño, quien continúa al servicio de la institución. En 1972 se esrablece la modalidad comercial ante el reconocimiento del Ministerio de Educación Nacional.

El 7 de diciembre de 1981, fue fundado el Satélite Rodrigo Lloreda Caicedo, ubicado en el barrio El Paraíso, ante la necesidad de ampliar la cobertura educativa. Su nombre es testimonio de gratitud y reconocimiento al abogado, estadista insigne, ex ministro de varias carteras y periodista, que como Gobernador en 1970, no dudó en la creación de nuestra institución.

El Centro Docente “Fray José Ignacio Ortíz” ante petición de la comunidad y por la autorización de la supervisión escolar, abrió matriculas para primaria el 31 de octubre de 1961, siendo Directora fundadora la Docente Blanca Mary Calero. Inició con el nombre de Escuela “ La Nueva Floresta”, en el año 1964/65 se llamó “Bajo Palancé”; En 1967/68 se organizaron dos jornadas con nombres de “Bajo Palancé” (para niños) y “Fray José Ignacio Ortiz” (para niñas) que luego se fusionaron tomando el nombre de Fray José Ignacio Ortiz. El 10 de mayo de 2001 con la Resolución 0708 se declara unidad básica, bajo la dirección de la Licenciada Consuelo Rivas, ampliando el servicio educativo desde preescolar hasta básica secundaria.

AMPLIACIÓN DE JORNADAS

A partir de la fusión de la Institución, se implementaron en la jornada nocturna los ciclos III, IV Y V, debido a que en la Sede Fray José Ignacio Ortiz, se trabaja con los ciclos I y II. Cabe aclarar que en la sede principal Hernando Navia Varón, funcionan actualmente todos los ciclos.


FUSIÓN E INTEGRACIÓN

RESOLUCIÓN DE FUSIÓN E INTEGRACIÓN

El 3 de septiembre de 2002 la Gobernación del Valle del Cauca, a través de su Secretario de Educación, Doctor Henry Humberto Arcila Moncada, según resolución No.1719 determina fusionar en una misma institución educativa los siguientes establecimientos educativos oficiales del municipio de Santiago de Cali:

Colegio Técnico Comercial Hernando Navia Varón, Satélite Rodrigo Lloreda Caicedo y el Centro Docente No.19 Fray José Ignacio Ortiz; la cual se denomina hoy Institución Educativa Técnico Comercial Hernando Navia Varón. Con base en esta resolución continúa sus funciones como Rector, el Licenciado Miguel Antonio Salazar Arias.

Los currículos paralelos o actividades extracurriculares tienen su razón de ser según Rico Vercher, debido a que las instituciones no pueden atender todas las necesidades en la preparación de los estudiantes y tampoco estas, son la única fuente de conocimiento, por fuera de ellas se adquiere una buena parte de educación para la vida.

Busca impulsar destrezas y habilidades en diferentes campos entre ellos la Educación para el Trabajo y lograr una Educación Integral.

A continuación presento todas las evidencias que pude recolectar de las actividades extracurriculares realizadas del 2005 al 2010.

La Institución Educativa Técnico comercial Hernando Navia Varón es una entidad educativa del sector oficial con una población de aproximadamente 4000 estudiantes en las tres jornadas mañana, tarde y noche. Está ubicada en el Barrio Nueva Floresta de Cali y tiene radio de acción en el Distrito de Agua Blanca conocido por su alto nivel de problemas sociales, económicos, desempleo, delincuencia, etc., casi que el 50 de la población concurre a las aulas escolares de este Colegio.

Buscando ayudar a solucionar los problemas de índole económico y sobre todo de empleo, se implementó desde hace 11 años, la MUESTRA DE LA CREATIVIDAD EMPRESARIAL HERNAVIANA, evento que impulsa la creatividad a través de la construcción de proyectos productivos que en GRUPOS DE 3 A 5 ESTUDIANTES trabajan en una idea de negocio que pretenden convertirla en una unidad productiva que coadyuve a generar ingresos propios y evite la presión de estos jóvenes al mercado laboral. El proyecto es un evento interdisciplinario al cual concurre el aporte de los educadores de todas las áreas para brindarles apoyo a los estudiantes gestores y emprendedores que se apropien del conocimiento, lo integren y lo conviertan en algo útil para alcanzar competencias laborales que les facilite el desempeño en el campo empresarial.